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Accès à la hors classe

Avec PPCR l’arbitraire est érigé en règle !
Halte au scandale !

jeudi 28 juin 2018

Depuis plusieurs mois, FO intervient auprès du ministre pour faire cesser l’arbitraire des conditions fixées pour accéder à la hors classe qui conduisent à ce que des milliers de collègues qui auraient dû passer cette année à la hors classe, sur la base de leur ancienneté générale des services (AGS) et de leur note pédagogique, se trouvent lésés de manière définitive.



Versement de l’ISAE aux Éducateurs en EREA : la FNEC FP-FO reçue mardi 12 juin au ministère

vendredi 8 juin 2018

Le SNUDI FO avec sa fédération la FNEC FP-FO a toujours défendu la revendication du versement de l’ISAE à tous les PE éducateurs en EREA.



Le SNUDI-FO écrit au ministre

Promotions hors classe

vendredi 1er juin 2018

Le SNUDI-FO avec la FNEC et la FGF dénoncent, depuis le début, les effets dévastateurs de PPCR sur les rémunérations, les carrières et l’indépendance professionnelle des enseignants vis-à-vis de la hiérarchie.



Le SNUDI-FO écrit au ministre

Affectations des psychologues de l’Éducation nationale

mercredi 30 mai 2018

Le SNUDI-FO attire votre attention sur la question des mutations intra-académiques des psychologues de l’Éducation nationale « Éducation développement et apprentissage » (PsyEN EDA). En effet, à l’occasion de ces mutations, les personnels ont découvert dans la note de service n° 2017-166 du 6 novembre 2017 qu’ils ne pouvaient postuler que pour des circonscriptions et non plus pour des postes précis.



Accès à la hors classe

le SNUDI-FO défendra les situations de tous les collègues soumis à l’arbitraire du PPCR !

vendredi 25 mai 2018

Le SNUDI-FO avec la FNEC et la FGF dénoncent, depuis le début, les effets dévastateurs de PPCR sur les rémunérations, les carrières et l’indépendance professionnelle des enseignants vis-à-vis de la hiérarchie.
FO, contrairement à la FSU, à l’UNSA et à la CFDT n’a d’ailleurs pas signé ce protocole.



Liberté pédagogique

Notes de service du ministre sur la lecture et le calcul, guide « pour enseigner la lecture et l’écriture au CP » : Les débats sur la méthode ne font pas disparaître les revendications !

mercredi 16 mai 2018

Le ministre a annoncé par voie de presse la publication de 4 notes de service concernant la lecture, les mathématiques et d’un guide de 130 pages «  pour accompagner les enseignants de CP ».
Pour le SNUDI-FO, la meilleure manière d’accompagner les enseignants consiste à rétablir une formation digne de ce nom : une formation professionnelle à plein temps, pendant une année au moins dans une école de formation et à mettre fin à la mastérisation. Il ne suffira pas de « renouveler la formation initiale » pour régler cette question. Et ce n’est pas non plus une formation continue au rabais de 9 heures par an qui serala solution alors même que chaque enseignant a droit à 36 semaines sur toute sa carrière.



Pétition

La dérogation doit devenir la norme dès la rentrée 2018 : 4 jours pour tous sur 36 semaines sur tout le territoire national

mardi 15 mai 2018

Il est un fait indiscutable : à plus de 90 %, les parents d’élèves, les enseignants et la plupart des municipalités de notre pays ont très massivement utilisé la possibilité de déroger au décret PEILLON, pour revenir à la semaine de 4 jours sur 36 semaines. Ainsi dans les faits, ils ont remis en cause le contenu de ce décret qui a instauré la semaine de 4 jours et demi et l’ingérence des municipalités dans le fonctionnement de l’Éducation nationale à travers la confusion scolaire périscolaire et les PEdT.



24ème congrès de Force Ouvrière - Intervention de Hubert Raguin

vendredi 4 mai 2018


24ème congrès de Force Ouvrière - Intervention de Norbert Trichard

vendredi 4 mai 2018


24ème congrès de Force Ouvrière - Intervention de Clément Poullet

vendredi 4 mai 2018